Repaso del T.14

El imperio hispánico

En el siglo XV (15), los Reyes Católicos financiaron la expedición de Cristóbal Colón, en la que este descubrió América. Fue el día 12 de ostubre de 1492. Después, en el siglo XVI (16), Carlos I (1º) y Felipe II (2º) ampliaron los territorios del imperio. Para mantenerlo, Tuvieron que hacer frente a conflictos internos y externos. Más tarde, en el siglo XVII (17), los Reyes Católicos delegaron el poder de los validos, el imperio fue fragmentándose y la población se empobreció.

La época de los Borbones

En el siglo XVIII (18), tras la guerra de Sucesión, accedieron al trono los Borbones. Estos reyes establecieron la monarquía absoluta y llevaron a cabo numerosas reformas.

La sociedad y la cultura

En la Edad Moderna, las sociedad se organizaba en dos grupos: los privilegiados y los no privilegiados. Los privilegiados eran la nobleza y el clero, y los no privilegiados estaban formados por los campesinos y la burguesía.

En los siglos XVI y XVII (16 y 17), hubo un gran desarrollo de la literatura y el arte. Por ello, este periodo recibe el nombre de Siglo de Oro. Después, en el siglo XVIII (18), se produjo un importante avance científico.

Repaso del T.12 y 13

El predicado

Hay dos clases de predicados: nominal y verbal. El predicado nominal contiene un verbo copulativo. El predicado verbal contiene cualquier verbo distinto de ser, estar o parecer. El predicado nominal suele estar formado por dos elementos: un verbo copulativo y un atributo.
El núcleo del predicado verbal es el verbo. Los complementos del verbo son el complemento directo, el complemento indirecto y el complemento circustancial. El complemento directo nombra a la persona o cosa sobre la que recae la acción del verbo. Para averiguar el complemento directo se le hace la pregunta ¿Qué? al verbo. El complemento indirecto nombra al destinatario de la acción expresada por el verbo más el complemento directo. Para averiguar el complemento indirecto se le hace la pregunta ¿A quién o a quiénes? al verbo. El complemento circustancial expresa la circustancia de la acción del verbo.

Uso de la x

Se escriben con x las palabaras que comienzan por los prefijos ex- y -extra-. Asimismo, también se escriben con x las palabras que comienzan por la sílaba ex- segida del grupo consonántico pr y muchas palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida del grupo consonántico pl. También se escriben con x las palabras de la misma familia que otras que se escriben con x.

La coma y el punto y coma

Se escribe coma, entre otros, en el siguiente caso: para separar los elementos de las enumeraciones. Se escribe punto y coma, entre otros, en estos casos: para seperar los elementos de una enumeración cuando alguno de ellos ya lleva coma y delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante... cuando introducen oraciones largas.

Sentido figurado. Expresiones

El sentido literal es el significado original de una palabra. El sentido figurado es el significado que adquiere una palabra al utilizarla de forma expresiva. Una expresión es un grupo de palabras que, en conjunto, tiene un significado diferente al de cada uno de los términos que la forman.

Clases de estrofas

Una estrofa es un grupo de versos cuya rima y medida presentan un esquema fijo. El pareado, el terceto, la redondilla, el cuartero, la cuarteta y el serventensio son clases de estrofas.